PARTNERS
CRE AI is was developed combining expertise in creative production, AI governance, and adult education. The partners ensure a balanced integration of media innovation, ethical AI methodology, and practical training to create a sustainable framework for responsible AI use in the creative industries, aligned with the priorities of Erasmus+.
PROJECTOR23
Panoramica organizzativa
PROJECTOR23 è uno studio creativo con sede a Berlino, fondato nel 2008 da Martin Kleinmichel, Martina Sakova e Richard Sako. L’azienda produce lungometraggi, documentari, film d’animazione e innovative visualizzazioni 3D di alto livello artistico. Oltre alle produzioni cinematografiche, PROJECTOR23 sviluppa contenuti su commissione per emittenti pubbliche e organizzazioni non profit, tra cui ZDF, ARTE, RTL, HBO Europe, Aktion Mensch e il Comitato Paralimpico Nazionale Tedesco.
Lo studio è anche pioniere di nuovi formati multimediali, come i film animati in 3D a 360° a cupola intera, e produce fino a dieci progetti all’anno in diversi formati.
Lo studio vanta una vasta rete internazionale di professionisti dei media in Germania e nell’Europa centrale e partecipa regolarmente ai principali forum e festival internazionali del settore.
Competenze rilevanti per l’IA nel settore immobiliare commerciale
– Sviluppo del quadro concettuale e narrazione visiva
– Animazione 2D/3D ed effetti visivi di alta qualità
– Progettazione del movimento e flussi di lavoro creativi supportati dall’intelligenza artificiale
– Traduzione di argomenti scientifici e tecnologici complessi in formati visivi accessibili.
Gruppi target ed esperienza
PROJECTOR23 lavora principalmente con un pubblico giovane e attivo nel mondo digitale, tra cui bambini, giovani adulti e professionisti emergenti. L’organizzazione ha inoltre realizzato progetti inclusivi per e con persone con disabilità, dimostrando sensibilità verso l’accessibilità e la diversità nella produzione multimediale.
Ruolo nel progett
PROJECTOR23 si occupa dello sviluppo dell’identità visiva, delle risorse di apprendimento multimediali e della struttura narrativa dei moduli formativi. L’organizzazione garantisce che i complessi concetti etici relativi all’IA vengano comunicati attraverso formati visivi chiari, coinvolgenti e accessibili, pensati appositamente per un pubblico nativo digitale.
Humaniti AI Solutions
Panoramica organizzativa
Humaniti AI Solutions è una startup europea specializzata nella governance dell’IA, dedicata a un’intelligenza artificiale etica, trasparente e incentrata sull’essere umano. L’organizzazione opera all’intersezione tra regolamentazione dell’IA, innovazione responsabile e formazione digitale. La sua missione è garantire che i sistemi di IA siano sviluppati e implementati in modo da promuovere equità, responsabilità e benessere umano.
L’organizzazione è pioniera nell’adozione di formati di apprendimento innovativi che rispondono alle abitudini di apprendimento della Generazione Z, tra cui percorsi di apprendimento basati sui social media e progettazione di programmi di studio assistita dall’intelligenza artificiale.
Competenze rilevanti per l’IA nel settore immobiliare commerciale
– Quadri di governance e conformità etica dell’IA
– Metodologie di e-learning e ambienti didattici basati sull’intelligenza artificiale
– Sistemi di micro-apprendimento e certificazione tramite micro-credenziali
– Sviluppo di strumenti digitali per l’apprendimento personalizzato e adattivo
Gruppi target ed esperienza
Humaniti AI Solutions lavora con studenti di età compresa tra i 18 e i 60 anni, inclusi giovani adulti, professionisti, migranti, rifugiati e persone con minori opportunità. L’organizzazione vanta una vasta esperienza nella formazione in ambito di intelligenza artificiale e sta attualmente implementando la Youth AI Creation Platform, incentrata sulla creatività e sul design thinking in un ambiente basato sull’IA.
Role in the Project
All’interno di CRE AI, Humaniti AI Solutions svolge il ruolo di responsabile metodologico e tecnologico. L’organizzazione è responsabile di:
– Progettazione del quadro di riferimento per il curriculum sull’IA etica
– Strutturazione dell’approccio delle micro-credenziali
– Supporto all’architettura di apprendimento di Moodle
– Sviluppo di meccanismi di valutazione e certificazione
ASTURIA
Panoramica organizzativa
Asturia è un centro di formazione e coaching senza scopo di lucro con sede a Minderhout, in Belgio, fondato nel 2014. L’organizzazione si dedica alla promozione delle migliori pratiche e all’innalzamento degli standard nell’ambito della formazione degli adulti, della gestione dei progetti e della formazione professionale. Ogni anno accoglie oltre 160 studenti a tempo parziale e opera come punto di riferimento regionale per la formazione degli adulti nelle Fiandre.
In Asturia si possono trovare corsi di formazione linguistica (tra cui l’olandese per stranieri), informatica, economia, sanità e professioni tecniche come l’edilizia e l’elettrotecnica.
L’organizzazione vanta oltre 20 anni di esperienza nell’educazione degli adulti e 15 anni nell’insegnamento pratico delle lingue e dell’informatica.
Competenze rilevanti per l’IA nel settore immobiliare commerciale
– Lunga esperienza nella metodologia di apprendimento degli adulti
– Competenza pratica nell’insegnamento delle lingue e dell’informatica
– Solide reti di collaborazione regionali e internazionali
– Approfondimenti sulla motivazione degli studenti e sugli ostacoli all’apprendimento nell’educazione degli adulti
Gruppi target ed esperienza
Asturia si rivolge principalmente a studenti adulti, tra cui migranti, persone in cerca di lavoro e individui che desiderano aggiornare le proprie competenze professionali. Il centro si concentra sull’incremento della motivazione, del coinvolgimento e delle competenze pratiche per l’occupabilità in ambienti di apprendimento linguistico e digitale.
Role in the Project
Nell’ambito di CRE AI, Asturia garantisce la qualità pedagogica e la rilevanza per gli studenti adulti. L’organizzazione supporta: – L’adattamento dei materiali formativi ai contesti dell’educazione degli adulti
– Test e convalida con gli studenti
– Trasferimento delle migliori pratiche tra le reti europee
– Garanzia della qualità dei processi di apprendimento