
Partenaires
CRE AI a été développé en combinant l’expertise en production créative, en gouvernance de l’IA et en formation continue. Les partenaires veillent à une intégration équilibrée de l’innovation médiatique, d’une méthodologie d’IA éthique et d’une formation pratique afin de créer un cadre durable pour une utilisation responsable de l’IA dans les industries créatives, en accord avec les priorités d’Erasmus+.
PROJECTOR23
Présentation de l’organisation
PROJECTOR23 est un studio de création berlinois fondé en 2008 par Martin Kleinmichel, Martina Sakova et Richard Sako. La société produit des longs métrages, des documentaires, des films d’animation et des visualisations 3D innovantes, tous d’une grande ambition artistique. Outre ses productions pour le cinéma et la télévision, PROJECTOR23 réalise des contenus sur commande pour des chaînes de télévision publiques et des organisations à but non lucratif, parmi lesquelles ZDF, ARTE, RTL, HBO Europe, Aktion Mensch et le Comité paralympique allemand.
The studio also pioneers new media formats, such as 3D animated 360° full-dome films, and produces up to ten projects annually across diverse formats.
Le studio entretient un vaste réseau international de professionnels des médias en Allemagne et en Europe centrale et participe régulièrement aux principaux forums et festivals internationaux du secteur.

Expertise pertinente en IA immobilière commerciale
– Développement du cadre conceptuel et narration visuelle
– Animation 2D/3D et effets visuels haut de gamme
– Conception d’animations et flux de travail créatifs assistés par l’IA
– Traduction de sujets scientifiques et technologiques complexes en formats visuels accessibles
Groupes cibles et expérience
PROJECTOR23 travaille principalement avec un public jeune et connecté, notamment les enfants, les jeunes adultes et les jeunes professionnels. L’organisation a également mis en œuvre des projets inclusifs pour et avec des personnes en situation de handicap, témoignant ainsi de son engagement en faveur de l’accessibilité et de la diversité dans la production médiatique.
Rôle dans le projet
PROJECTOR23 pilote le développement de l’identité visuelle, des ressources pédagogiques multimédias et de la structuration narrative des modules de formation. L’organisation veille à ce que les concepts éthiques complexes de l’IA soient communiqués à travers des formats visuels clairs, attrayants et accessibles, adaptés aux publics natifs du numérique.
Humaniti AI Solutions
Présentation de l’organisation
Humaniti AI Solutions est une startup européenne spécialisée dans la gouvernance de l’IA et dédiée à une intelligence artificielle éthique, transparente et centrée sur l’humain. L’organisation intervient à la croisée de la réglementation de l’IA, de l’innovation responsable et de l’éducation numérique. Sa mission est de garantir que les systèmes d’IA soient développés et déployés de manière à promouvoir l’équité, la responsabilité et le bien-être humain.
L’organisation est pionnière en matière de formats d’apprentissage innovants adaptés aux habitudes d’apprentissage de la génération Z, notamment les parcours d’apprentissage basés sur les médias sociaux et la conception de programmes d’études assistée par l’IA.

Expertise pertinente en IA immobilière commerciale
– Cadres de gouvernance et de conformité éthique en matière d’IA
– Méthodologie d’apprentissage en ligne et environnements éducatifs basés sur l’IA
– Systèmes de micro-apprentissage et de micro-certification
– Développement d’outils numériques pour un apprentissage personnalisé et adaptatif
Groupes cibles et expérience
Humaniti AI Solutions accompagne les apprenants de 18 à 60 ans, notamment les jeunes adultes, les professionnels, les migrants, les réfugiés et les personnes en situation de précarité. Forte d’une solide expérience dans l’enseignement de l’IA, l’organisation met actuellement en œuvre la plateforme Youth AI Creation Platform, axée sur la créativité et la pensée conceptuelle dans un environnement piloté par l’IA.
Rôle dans le projet
Au sein de CRE AI, Humaniti AI Solutions assure le leadership méthodologique et technologique. L’organisation est responsable de :– Concevoir le cadre du programme d’études sur l’IA éthique
– Structurer l’approche des micro-certifications
– Soutenir l’architecture d’apprentissage Moodle
– Élaboration de mécanismes d’évaluation et de certification
ASTURIA
Présentation de l’organisation
Asturia est un centre de formation et d’accompagnement à but non lucratif basé à Minderhout, en Belgique, et fondé en 2014. L’organisation a pour mission de promouvoir les meilleures pratiques et d’élever les standards en matière de formation continue, de gestion de projet et de formation professionnelle. Elle accueille chaque année plus de 160 apprenants à temps partiel et fait figure de référence régionale en matière de formation continue en Flandre.
Les Asturies proposent des formations en langues (y compris le néerlandais pour les étrangers), en informatique, en économie, en santé et dans des métiers techniques tels que le bâtiment et l’électricité.
L’organisation possède plus de 20 ans d’expérience dans la formation des adultes et 15 ans d’expérience dans l’enseignement pratique des langues et de l’informatique.

Expertise pertinente en IA immobilière commerciale
– Longue expérience en méthodologie d’apprentissage pour adultes
– Expertise pratique en enseignement des langues et des technologies de l’information
– Solides réseaux de collaboration régionaux et internationaux
– Comprendre la motivation et les obstacles rencontrés par les apprenants dans la formation des adultes
Groupes cibles et expérience
Asturia travaille principalement avec des apprenants adultes, notamment des migrants, des demandeurs d’emploi et des personnes souhaitant se perfectionner professionnellement. Le centre s’attache à accroître la motivation, l’engagement et les compétences pratiques d’employabilité dans des environnements d’apprentissage linguistiques et numériques.
Rôle dans le projet
Au sein de CRE AI, Asturia garantit la qualité pédagogique et la pertinence pour les apprenants adultes. L’organisation soutient : – L’adaptation des supports de formation aux contextes de l’éducation des adultes
– Tests et validation auprès des apprenants
– Transfert des meilleures pratiques à travers les réseaux européens
– Assurance qualité des processus d’apprentissage